SEKOLAH KRISTEN ERENOS

Pendidikan Agama Kristen & Program Kerohanian Terintegrasi (K-12)

Filosofi & Kerangka Transformasi

Berdasarkan Perspektif Reformed Evangelical & Teaching for Transformation (TfT)

Kedaulatan Allah

Allah adalah Tuhan atas segala bidang kehidupan, termasuk ilmu pengetahuan.

Mandat Budaya

Panggilan untuk mengelola dan memulihkan ciptaan Allah (Kejadian 1:28).

CFRR Framework

Creation (Penciptaan), Fall (Kejatuhan), Redemption (Penebusan), Restoration (Pemulihan).

Christ-Centered

Seluruh Alkitab berpusat pada pribadi dan karya Yesus Kristus.

TfT Threads: Siapa Siswa Kita?

☀️
God-Worshipper
🚫
Idolatry-Discerner
🌿
Earth-Keeper
⚖️
Justice-Seeker
👥
Community-Builder

Scope & Sequence: Perjalanan Iman K-12

Nursery & KB/TK

“The God of Wonders” & “The Promised King”
Fokus pada Mujizat dan Grand Narrative Janji Keselamatan.
📖

Sekolah Dasar (Grade 1-6)

“The Great Story of God”
Alur kronologis Alkitab dari Kejadian sampai Wahyu.

SMP (Grade 7-10)

“The Truth We Confess”
Sound Doctrine: Teologi Sistematika & Biblika yang Kokoh.
🛡️
🌐

SMA (Grade 11-12)

“Faith in Action & Word”
Applied Theology: Christian Worldview & Isu Kontemporer.

Analisa SWOT Kerohanian

📈

Strengths

Identitas Kristen yang kuat
Dukungan penuh Yayasan
Guru sebagai teladan iman
⚠️

Weaknesses

Program belum terintegrasi antar jenjang
Keterlibatan siswa cenderung pasif
Keterbatasan waktu jadwal akademik
💡

Opportunities

Kolaborasi dengan Gereja lokal
Pemanfaatan teknologi (Podcast/App)
Isu kesehatan mental sebagai pintu masuk
🛡️

Threats

Pengaruh negatif media sosial
Kejenuhan kegiatan rohani yang monoton
Keberagaman latar belakang denominasi

Program Unggulan (SMART Goals)

Program
Target (SMART Goals)
Indikator Keberhasilan
Ibadah Siswa
50% Ibadah SMA dipimpin oleh siswa dalam 1 semester.
Logbook pelayan & feedback survei.
KTB / Care Group
15 KTB baru terbentuk untuk kls 7 & 10 di kuartal 1.
Data anggota & materi terstruktur.
Shepherding
Wali kelas melakukan 1-on-1 check-in min. 2x per semester.
Catatan pertemuan & feedback siswa.
LDK Kristen
Melatih 30 calon pemimpin siswa untuk program mandiri.
Terlaksananya 1 program mandiri siswa.

Inovasi Program (DASI Framework)

Faith/Science/Art Week
Data:
Minat sains/seni siswa & pakar dari alumni.
Analisa:
Titik temu iman & ilmu yang relevan bagi Gen Z.
Strategi:
Pekan Visi Kristen (Workshop & Pameran).
Implementasi:
Seminar ahli & proyek integrasi sains-iman.
Mentorship Alumni
Data:
Database profesi alumni & kebutuhan siswa.
Analisa:
Gap antara teori sekolah & realita dunia kerja.
Strategi:
Program “Kakak Asuh Rohani”.
Implementasi:
Matching mentor-mentee & temu rutin.
Digital Discipleship
Data:
Penggunaan gadget siswa 6-8 jam/hari.
Analisa:
Konten digital adalah ladang misi baru.
Strategi:
Erenos Spiritual Podcast / YouTube.
Implementasi:
Tim konten siswa merilis renungan mingguan.

Timeline Implementasi Tahunan

Q1 (Jul-Sep)
START UP & KTB
Q2 (Okt-Des)
LDK & SOCIAL ACTION
Q3 (Jan-Mar)
RETREAT SEASON
Q4 (Apr-Jun)
EVALUASI & EXPO
© 2025 Sekolah Kristen Erenos – Tim Kerohanian & Kurikulum